Σχέδιο διδασκαλίας/μαθήματος

Κνιθάκης Κωνσταντίνος: Σχέδιο διδασκαλίας στην Ιστορία Β΄ Γυμνασίου

https://drive.google.com/file/d/1Dmk-LDoV0al9sQpXBH47FHMT-uUfvJZE/view?usp=sharing

Κοκκάλα Αγγελική: Σχέδιο διδασκαλίας στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ Γυμνασίου

https://drive.google.com/file/d/1yi2VW2s3gb-xu9h-AAlT2-mcveFCyaEM/view?usp=sharing

Μαυραντώνη Ελένη: Σχέδιο διδασκαλίας στα Αρχαία Ελληνικά Β΄ Γυμνασίου (Ιλιάδα)

https://drive.google.com/file/d/1yl11tX--oPfz1GG-yJrUY93cKFxLjrTh/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/16g1DEsJJx-bOoFYzD0i8OAgg9_DK0s5w/view?usp=sharing

Νικολακάκης Νεκτάριος: Σχέδιο διδασκαλίας στην Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου

https://drive.google.com/file/d/1MAqN43aAvdO8sPzlvzhTIQeuJbWT7AD5/view?usp=sharing

Δαλαμήτρα Στέλλα: Σχέδιο διδασκαλίας στην Ιστορία Γ΄ Γενικού Λυκείου

https://drive.google.com/file/d/19K0DtUYwvKVZ6PgGF2b2ZAULqW1Bo-nS/view?usp=sharing

Δαλαμήτρα Στέλλα: Σχέδιο διδασκαλίας στη Λογοτεχνία Γ΄ Γενικού Λυκείου

https://drive.google.com/file/d/1h9UfjKueE8AXNzikq1Ng6RD39X0_4yF_/view?usp=sharing

Σάιτ Κ: Διαδραστικές / επαναληπτικές ασκήσεις στην Αρχαία Γλώσσα και Γραμματεία Γυμνασίου

Διαδραστικές ασκήσεις / τηλεπαιxνίδια wordwall επανάληψης στο μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας

Ασκήσεις Γραμματικής, Συντακτικού και κατανόησης κειμένου:

Α' Γυμνασίου:

Επανάληψη σε οριστική ε.φ. όλων των χρόνων, α΄ κλίση, β΄ κλίση, κύριους όρους της πρότασης, κείμενα ενοτήτων 2, 4, 6, 7

https://wordwall.net/el/resource/32243373

Β' Γυμνασίου:

Επανάληψη σε οριστική μ.φ., γ΄ κλίση, υποτακτική, προστακτική, ταυτοπροσωπία, ετεροπροσωπία, άμεσο -έμμεσο αντικείμενο, κείμενα ενοτήτων 2, 3, 4, 7, 8

https://wordwall.net/el/resource/32254690

Γ' Γυμνασίου:

Επανάληψη σε ευκτική, αόριστο β΄, παθητικό μέλλοντα κι αόριστο, ποιητικό αίτιο, δευτερεύουσες προτάσεις, κείμενα ενοτήτων 2, 4, 6, 8

https://wordwall.net/resource/32259397

Επανάληψη στην Ιλιάδα :

https://quizizz.com/join/quiz/645e3e4180bd85001defbe16/start?studentShare=true

Επανάληψη στην Οδύσσεια :

https://quizizz.com/join/quiz/645e3e4180bd85001defbe16/start?studentShare=true

Επανάληψη στην Ελένη:

https://quizizz.com/join/quiz/645e592ed7c0f7001e854796/start?studentShare=true

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α' Γυμνασίου:

Εκτός από τη διαδραστική άσκηση επανάληψης, μπορούμε να δώσουμε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, π.χ. αναρτώντας το στην ηλεκτρονική μας τάξη, ένα έγγραφο με την ύλη μας εμπλουτισμένο με διαδραστικές δραστηριότητες, για να εξασκηθούν κατά την προετοιμασία τους για τις εξετάσεις τους.

https://docs.google.com/document/d/1Rhnln4D0Q108wApeREC4e5GtvsQZwKP_/edit?fbclid=IwAR0JKDbR878ukq72fnvtvVMEfbYFpfutBJBOdIxq4O55FyDJHWRvHkbwblo

Ταξίδι στον χρόνο με την Τ.Ν. Αρχαίοι Έλληνες Φιλόσοφοι "ζωντανεύουν" ψηφιακά

Πρόκειται για ένα βίντεο που χρησιμοποιώντας την τελευταία λέξη της τεχνητής νοημοσύνης, δείχνει σπουδαίους φιλόσοφους και επιστήμονες του παρελθόντος να μιλάνε! Δείχνει πώς έχουν απεικονιστεί σε αγάλματα και προτομές και έπειτα τους μετατρέπει σε... ζωντανούς και εκείνοι μιλάνε για τη ζωή τους, τις ιδέες και τα επιτεύγματά τους.

ΕΔΩ: https://www.youtube.com/watch?v=OvpnUDJtyHs&t=462s&ab_channel=EquatorAI

Χελιουδάκη Ελπίδα: Ελένη του Ευρυπίδη / ΚΡΗΤΙΚΟ ΚΟΜΙΚ. Μαθητικό βιβλίο του Γυμνασίου Αλικιανού

Έκδοση βιβλίου του Γυμνασίου Αλικιανού, με τίτλο «Ελένη του Ευρυπίδη / Κρητικό κόμικ», απότοκο της συλλογικής εργασίας των μαθητών και μαθητριών του σχολείου, υπό την καθοδήγηση της φιλολόγου κας Ελπίδας Χελιουδάκη, έργο υψηλής παιδαγωγικής αξίας και αισθητικής. Η εκπόνηση ενός τέτοιου έργου, που αξιοποιεί με τρόπο έξοχο τη διδακτική μεθοδολογία της αναγνωστικής ανταπόκρισης και της διαθεματικότητας στο μάθημα των «Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση», δίνει την ευκαιρία στους μαθητές/-τριες να κατακτούν με τον δικό τους τρόπο το «μάθημα», να παίρνουν κριτική θέση απέναντί του και να στήνουν έναν διάλογο με τον δημιουργό, συν-δημιουργώντας μαζί του το ίδιο έργο στο πλαίσιο της πρόσληψής του από τους ορίζοντες της προσδοκίας και της σύγχρονης εμπειρίας.

Στα χέρια μας έχουμε μια εξαιρετικά καλαίσθητη έκδοση που δεν προσφέρει στον αναγνώστη μόνο δείγματα της δημιουργικής φαντασίας των μαθητών και της διάδρασής τους με την τέχνη του λόγου και της εικόνας, αλλά κυρίως μπορεί να δώσει έξυπνες ιδέες για διδακτικά σενάρια, τα οποία προσφέρονται για ενεργητική προσέγγιση των ποικίλων γνωστικών αντικειμένων που διδάσκονται στο σχολείο και των διαθεματικών-διεπιστημονικών συνδέσεών τους. Οι μαθητές ρυθμίζουν το βαθμό εμπλοκής τους στις παιδαγωγικές καταστάσεις με βάση την αυτοαντίληψή τους, τα συναισθήματά τους και τις κατευθύνσεις της ομάδας συμμαθητών, που προτείνει και αναλαμβάνει το έργο. Η μέθεξη και η ενεργή προσωπική εμπλοκή με δράσεις που το υποκείμενο βρίσκει ενδιαφέρουσες, ανανεώνει και ενισχύει το ενδιαφέρον για μάθηση που προσδιορίζεται από ενδογενή κίνητρα. Η συμμετοχικότητα και η δημιουργικότητα είναι κομβικοί παράγοντες της διαμόρφωσης ατομικής και συλλογικής ταυτότητας.

Παράλληλα, η έκδοση αυτή αναδεικνύει τί μπορεί να κάνει το δημόσιο σχολείο, όταν εμπνευσμένοι εκπαιδευτικοί αναπτύξουν πρωτοβουλίες που θέτουν τους ίδιους και τους μαθητές τους σε ενεργητικούς ρόλους, ξεφεύγοντας από το κυνήγι κάλυψης της ύλης και την υιοθέτηση τετριμμένων διδακτικών διαδικασιών που παράγουν τυποποιημένες συμπεριφορές, σκέψεις και κείμενα.

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΡΧΕΙΟ: https://online.fliphtml5.com/qjmwc/trhs/?fbclid=IwAR1_Hst41Bu5Zo3Si-ChFn4gbbc33hCD-OB4fwDxxqJMw04B4CDqX_VTLRA#p=1

Σταυρόλεξο. Οι χρόνοι της οριστικής ενεργητικής φωνής

 Δείτε εδώ: https://crosswordlabs.com/view/2022-09-24-86?fbclid=IwAR0PaO70IiExvioJHId_ZBg1f_IFFWuHtQyClaqxwlbqQyREI8cn3CPr15M

Ιστορία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας του Α.-Φ. Χριστίδη

 Πύλη για την ελληνική γλώσσα: https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/history/ag_history/contents.html

Περιεχόμενα
Πρόλογος του συντονιστή της σειράς
Πρόλογος του συγγραφέαΚεφάλαιο 1: Τα μυστικά της γλώσσας
Κεφάλαιο 2: Οι ήχοι της γλώσσας
Κεφάλαιο 3: Τα μυστικά της γραφής
Κεφάλαιο 4: Πότε γεννήθηκε και πότε πρωτογράφτηκε η ελληνική γλώσσα
Κεφάλαιο 5: Η ελληνική γλώσσα και το αλφάβητο
Κεφάλαιο 6: Πώς προφέρονταν τα αρχαία ελληνικά
Κεφάλαιο 7: Η αρχιτεκτονική της γλώσσας και η αρχαία ελληνική γλώσσα
Κεφάλαιο 8: Οι διάλεκτοι της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Κεφάλαιο 9: Η συνάντηση της αρχαίας ελληνικής με άλλες γλώσσες
Κεφάλαιο 10: Πώς άλλαξε η αρχαία ελληνική γλώσσα
Κεφάλαιο 11: Αττικισμός: η «καλή» και η «κακή» γλώσσα
Κεφάλαιο 12: Προς τα νέα ελληνικά
Επίλογος
Παραρτήματα
Ενδεικτικές προτάσεις για ασκήσεις
Πνεύματα και τόνοι
Αρχαίες διάλεκτοι
Οι διάλεκτοι στη λογοτεχνία
Διάφορα είδη λόγου - ειδικές χρήσεις, ειδικά λεξιλόγια
Επαφές της αρχαίας ελληνικής
Αττικισμός
Αρχαΐζουσα - καθαρεύουσα: από το Βυζάντιο μέχρι σήμερα
Κείμενα στην ομιλούμενη
Νεοελληνικές διάλεκτοι
Βιβλιογραφία

Οδύσσεια Α΄ Γυμνασίου. Οι περιπέτειες του Οδυσσέα πάνω στον χάρτη από τον Λεμονιά Χ.

 Διαδραστικός χάρτης thinklink: https://www.thinglink.com/scene/1294411588345790465?fbclid=IwAR2gui2AhEM50EEOsmEg_rG1jduEVv0R_9xHLP1Y11Yc-KqXEdIGm1pPAWE

Σχηματισμός μέσης φωνής των αρχαίων ρημάτων/διαδραστικό βίντεο από τον Παπαθανασίου Γ. και την Σάιτ Κ.

Σχηματισμός μέσης φωνής των βαρύτονων ρημάτων, λύομαι, διαδραστικό βίντεο:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1156168

Σχηματισμός παρακείμενου και υπερσυντέλικου μέσης φωνής στα αφωνόληκτα ρήματα (γράφομαι, διώκομαι, πείθομαι), διαδραστικό βίντεο:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1156188

Η επίδραση του Ομήρου στην εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου – Δήμητρα Λιάτσα

 ΟΜΙΛΙΑ-ΒΙΝΤΕΟ:

Η επίδραση του Ομήρου στην εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου – Δήμητρα Λιάτσα

Διαδραστικό υλικό για τα φιλολογικά μαθήματα του Γυμνασίου από την Κ. Σάιτ

 Δείτε εδώ:

https://docs.google.com/document/d/17mGK_HtJNzhkXOy3u9TYhkEv3qJpxtsQ/edit?fbclid=IwAR3TuPU2JYkVjI3OO0i-v7sxyz0pbGdCqWbPQg3KHi-bKV8Tbj7CEpT3mE4

Οδύσσεια. Η άγνωστη τεχνολογία των Φαιάκων. Ντοκιμαντέρ

 ΒΙΝΤΕΟ: https://drive.google.com/file/d/1f24CcDJE4O6d8kZY6lva33yQWoICXC-H/view?fbclid=IwAR1ou1Om-In3-ihCj09FiaOjtHuJWZlSKuBfCrxaN57HFtUz41UH7vudZ9M

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ

 Δείτε εδώ το κανάλι της Κωνσταντίνας Σάιτ στο youtube:

https://www.youtube.com/channel/UC9gbmm7NGWVsfkWT3sXqp_Q/videos

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Οδηγός με συνδέσμους από την Κωνσταντίνα Σάιτ

 Δείτε εδώ:

https://docs.google.com/document/d/1XKjgBvtioyTnvNCl9DNUQB2iccbPrgzM/edit?fbclid=IwAR0uW4xJA9Iupz5e_qmJS3zUH5f4cG_ej_uw77AbL2Cl2wzti1sjPuxFfIE

Η Ιλιάδα του Ομήρου (Α-Ω) σε εκφραστικές αναγνώσεις

 Δείτε τα βίντεο (κείμενο και ανάγνωση) εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=GrZ-xETYdGo&list=PLNLOgtFcJdrHTl_hBeOt1LU_K7ibjBs59&ab_channel=KemiktsiHelene

Θεατρικές αναγνώσεις: Θουκυδίδου Ιστορίαι – ΚΤΗΜΑ ΕΣ ΑΕΙ. Ίδρυμα Ελευθερίου Βενιζέλου

Το «Εθνικό Ίδρυμα Μελετών και Ερευνών Ελευθέριος Βενιζέλος»
διαθέτει το εκπαιδευτικό υλικό «Θουκυδίδου Ιστορίαι – Κτήμα ες αεί» σε ηλεκτρονική μορφή
ανοιχτής και ελεύθερης πρόσβασης για πέντε μαθήματα που διδάσκονται στην Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση (Ιστορία Α΄ Γυμνασίου και Γ΄ Λυκείου, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄
Γυμνασίου, Α΄ και Β΄ Λυκείου) αλλά και για μεμονωμένα πρότζεκτ, εκδηλώσεις, κ.λπ.

Πρόκειται για μια σειρά τριών επεισοδίων, σε μορφή διαδικτυακής εκπομπής (podcast) με
ηχογραφημένες θεατρικές αναγνώσεις αποσπασμάτων της Ιστορίας του Πελοποννησιακού
Πολέμου του Θουκυδίδη σε μετάφραση Ελευθερίου Βενιζέλου.
Το υλικό υπό τον τίτλο: «Θεατρικές αναγνώσεις: Θουκυδίδου Ιστορίαι – ΚΤΗΜΑ ΕΣ ΑΕΙ» έχει
αναρτηθεί στο διαδίκτυο στους ακόλουθους συνδέσμους: 

Επεισόδιο 1: Εδώ

Επεισόδιο 2: Εδώ

Επεισόδιο 3: Εδώ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α΄, Β΄, Γ΄ κλίση ουσιαστικών. Διαδραστικές παρουσιάσεις και ασκήσεις από τη συν-e-μάθηση

Δύο διαδραστικές παρουσιάσεις και μια διαδραστική εικόνα για τις τρεις κλίσεις των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο. Περιέχουν βίντεο από το youtube, θεωρία, διαδραστικές ασκήσεις αυτόματης διόρθωσης από τον Ελληνικό Πολιτισμό του Γιάννη Παπαθανασίου, το wordwall, την e-me κ.λπ.

Α΄ κλίση:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=801856&fbclid=IwAR0dBQbocj2Zt-RyR1eDuwNanPacvBc7U98G0RtgF5WWXBUrne6SQqNtdWM
Β΄ κλίση:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=800529&fbclid=IwAR1wHrsLbrmxG67X9sK0U9GCTRSUOUVrLREWZZI6nf2Zq832Y7wZsRGw3Gs
Γ' κλίση:

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=757593&fbclid=IwAR1aoES0PJyQMX577HmaSQ7QWipZvpj6xjMkLN7rcm4M0EPyoyflcoENyF8

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Έτοιμα αρχεία poll για τη Webex από τον φιλολογικό ιστότοπο "ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ" του Γιάννη Παπαθανασίου

Σχεδόν σε όλες τις ενότητες της τραγωδίας του Ευριπίδη «Ελένη» της Γ' Γυμνασίου τις οποίες μπορείτε να κατεβάσετε ως αρχείο doc ή αρχείο poll κατάλληλο για τη webex.
Δείτε εδώ ενδεικτικά:
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/ELENI/Eleni04-83-191.htm?fbclid=IwAR01KfxTnQUibSGzYnLRtkP88RMC4LdhHU0bf5vpx2stYBDZT8M9N-Vyu00

Για την Οδύσσεια ενδεικτικά εδώ:
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/OMHROS%20ODYSSEIA/ody-ask/odysseia07.htm?fbclid=IwAR0q2MP8vNHdBZDzvZTk6tygO2hYw_0-LJh2Uu66dBYVmzY0rH6mHF4Goo0

Για την Ιλιάδα ενδεικτικά εδώ:

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20arxaia/Iliada-Z-369-529.htm?fbclid=IwAR3J_9cptNMLTBZDTJ1QIndnvaNfdXs68OgvzXsiWKLSrtblITBX73Cnca8

Η Εγκυκλοπαίδεια του Πλάτωνα. Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

Φορέας εκτέλεσης: Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

Ο ΠΛΑΤΩΝ είναι μια ψηφιακή εγκυκλοπαίδεια προσβάσιμη από το διαδίκτυο, σχεδιασμένη για το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο. Με αφορμή την πλατωνική σκέψη προσφέρει ένα εκτεταμένο σώμα πληροφοριών για τον αρχαίο κόσμο συσχετίζοντας τις φιλοσοφικές προσεγγίσεις με την πολιτεία, την κοινωνική δράση, την οικονομία, την ιστορία και εντέλει την καθημερινή ζωή.

Δείτε εδώ την εγκυκλοπαίδεια: http://plato.ehw.gr/

Αρχαία Ελληνικά Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου στην e-class από την Κωνσταντίνα Σάιτ

Το μάθημα της e-class για τα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου: είναι χωρισμένο σε θεματικές ενότητες γραμματικής -συντακτικού και έχει ενσωματωμένες δραστηριότητες της e-me content, κατάλληλες και για τη σύγχρονη, αλλά και για την ασύγχρονη μελέτη των παιδιών. 

Θεματικές ενότητες: 

•  α' και β' κλίση των ουσιαστικών
• Τα δευτερόκλιτα επίθετα
• Η δεικτική και την προσωπική αντωνυμία και το υπέροχο τανγκό της
• Η οριστική έγκλιση των βαρύτονων ρημάτων στην ενεργητική φωνή
• Τα είδη των προτάσεων και οι όροι τους
• Ενδιαφέροντα κείμενα της αρχαιότητας
• Ταξίδι στον κόσμο των λέξεων που απορρέουν από τα κείμενα αυτά

Είναι ανοιχτό μάθημα, πράγμα που σημαίνει ότι δεν απαιτεί κωδικούς του ΠΣΔ και σύνδεση στην e-class, αλλά μπαίνετε κατευθείαν από τον σύνδεσμο:

https://eclass01.sch.gr/courses/2401070276/?fbclid=IwAR3zVE_9oiwD3tdqzu-s-geKRnOhi4AKwH43KR2dnMDMdVnIjdWyerOchcc

Επίσης, δύο κριτήρια εξάσκησης με αυτόματη διόρθωση,
με ασκήσεις του Ελληνικού Πολιτισμού για τα κείμενα και της e-me content για τα υπόλοιπα:7η ενότητα:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=801805&fbclid=IwAR3zkswuzAdvH_JzYdN2oNNWEo0geMKQvxyg5kEi-lwXdLW5ZZdAmJK3Brc

11η ενότητα:
https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=801826&fbclid=IwAR3mbjMcps0A8wJgofF5TGXxThCQGZ-wIu8R5LGlXJe_0QHyvtDHFwESQmY

Για τα Αρχαία της Β΄ Γυμνασίου:

Δείτε για:

• την οριστική, υποτακτική και προστακτική ενεργητικής και μέσης φωνής
• την τρίτη κλίση των ουσιαστικών και των επιθέτων
• την ερωτηματική, την αόριστη και κάποιες αναφορικές αντωνυμίες
• Τα μονόπτωτα/δίπτωτα ρήματα και τα αντικείμενά τους
• τη σύνταξη του απαρεμφάτου και της μετοχής
• ενδιαφέροντα κείμενα και τα λεξιλογικά τους στοιχεία

https://eclass01.sch.gr/courses/2401070277/?fbclid=IwAR2mA1vtTBjPVAvRAYC8lL1icnblw1Khxfihn4iMUVE5-Hy_1yKNSsgzMPY

Το μάθημα της e-class για τα Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου: είναι χωρισμένο σε θεματικές ενότητες γραμματικής -συντακτικού και έχει ενσωματωμένες δραστηριότητες της e-me content, κατάλληλες και για τη σύγχρονη, αλλά και για την ασύγχρονη μελέτη των παιδιών. 

Θεματικές ενότητες: 

• παθητικοί χρόνοι των ρημάτων
• παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων
• αόριστος β΄
• ευκτική
• ο τρόπος σύνδεσης των προτάσεων
• οι δευτερεύουσες προτάσεις, αρχικά παρατηρώντας ομοιότητες και διαφορές με τα νέα ελληνικά
• οι δευτερεύουσες προτάσεις αναλυτικά

Είναι ανοιχτό μάθημα, πράγμα που σημαίνει ότι δεν απαιτεί κωδικούς του ΠΣΔ και σύνδεση στην e-class, αλλά μπαίνετε κατευθείαν από τον σύνδεσμο:

https://eclass01.sch.gr/courses/2401070179/?fbclid=IwAR1he58D9csPTOgHx-4KSOC9Nml5ssuo9nz5HlLe9fPoJFewicVwDCMkZI8

Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων στα αρχαία ελληνικά. Διαδραστικό βίντεο:

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1189966&fbclid=IwAR2ja1kIfjlgnAPhER7oBJ-ixG0IQwJfPfYJ18yXT9Sjx7XVDnsewNkLvJU

Οι δευτερεύουσες προτάσεις στα αρχαία και τα νέα ελληνικά από την συν-e-μάθηση. Διαδραστική παρουσίαση και ασκήσεις

 Δείτε εδώ: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=751580