Νέα Παιδεία. Δ. Χριστόπουλος. Η δημιουργική παραγωγή του επιχειρηματολογικού λόγου

 Δείτε εδώ:

https://neapaideia-glossa.gr/articles/910/?fbclid=IwAR3qF-QMq-EXjc-PlKGMVbGgzhp8o1fkhHivhGXyhXznNxhPM4IM1Dh-9YA

Αρχαία Ελληνικά Γυμνασίου και Λυκείου. Σχηματισμός οριστικής ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΥ-ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΥ ενεργητικής φωνής. Διαδραστικές ασκήσεις

 Παρουσίαση (Καψάλη Δέσποινα): 

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=742806&fbclid=IwAR1SP72WVGxuRv2NpqkC7bZBafUsTNzv1-D03hAeneRgRovgfHshu-iB2z0

Διαδραστικές ασκήσεις:

1. Ε-me: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=746051&fbclid=IwAR0h1v2__UBUqOyEbIGunCsD5bOeFv-ycyC8Mng3osGb93jrSTuhchpWBGE

2. Ελληνικός πολιτισμός (Παπαθανασίου Γ.):

 http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20arxaia/ypersyntelikos.htm

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20arxaia/ypersyntelikos2.htm

Φλουρή Μαρία: Νεοελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου Ενότητα 3. Λεξιλογικές Ασκήσεις και Ασκήσεις Παραγωγής Λόγου μέσα από ομαδοσυνεργατικές και διερευνητικές μεθόδους στα πλαίσια της ΕξΑΕ

ΜΑΡΙΑ ΦΛΟΥΡΗ

ΠΕΚΕΣ ΚΡΗΤΗΣ

ΚΥΚΛΟΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕξΑΕ

Φλουρή Μ. : Νεοελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου Ενότητα 3. Λεξιλογικές Ασκήσεις και Ασκήσεις Παραγωγής Λόγου μέσα από ομαδοσυνεργατικές και διερευνητικές μεθόδους στα πλαίσια της ΕξΑΕ 

Πατήστε εδώ: 

 https://drive.google.com/file/d/1Ak0HpvdqhrYMMgJ0MKSxGgauzdb8u3gG/view?usp=sharing

Φλουρή Μ. Ιστορία Β΄Γυμνασίου - Πρόταση σχεδίου μαθήματος μέσα από βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές μεθόδους στα πλαίσια της ΕξΑΕ

Μαρία Φλουρή, ΠΕ02 Φιλόλογος

Μια πρόταση στο κλειστό περιβάλλον του eclass.sch.gr, για τη διδασκαλία της Εικονομαχίας, στα πλαίσια του Β' Κύκλου Επιμόρφωσης ΕξΑΕ του ΠΕΚΕΣ Κρήτης. 

Δείτε στο σύνδεσμο: 

 https://drive.google.com/file/d/1FY_sEqnhUNfwrTdnWjRhPsqhPXNk9AJn/view?usp=sharing